Projektarbetet?

Tja, det slutade med en video! Denna finns på hemlig plats på webbplatsen och länk av intresserad, genom att mejla mig.

Det funkade nästan inte alls. Projektdeltagarna dök oftast inte upp...

Vi har diskuterat frågeställning, baserat på deltagarnas intressen, fram och tillbnaka. Redovisningsform diskuterdes och vi var inte alltid överens utan behövde träffas vid ett flertal tillfällen. Det var svårt att hitta frågeställning. Samtidigt försökte vi få till ett besök på någon skola. Slutligen fick vi napp på grindtorpsskolan, en mångkulturell skola och vi valde i samma veva för/nackdelar md mångkultur.

Jag hade diverse idéer:

Anteckningar, gjorda i samband med projektarbete...

Vi försökte att först besöka en skola, för att precis som det står få ett förutsättningslöt intryck. Innan besöket ringde vi till en rad skolor.
Vi ringde var för sig och kom inte fram. Alltså tänkte jag "kanske skolan per telefon inte är lätttillgänglig?"
Många skolor har websidor, men hur många är de egentligen? Jämfört med näringslivet.
En skola är jämförbar med ett företag med ett 10-tal anställda. Ett företag av den storleken, som inte svarar i telefon är mycket ovanligt.
Av x undersökta Stockholmsskolor har x websida.
Denna websida har i x av fallen gjorts av anställda på skolan. I y antal fall har eleverna själva bidragit till detta.
För undersökningen har google och sunet använts.

- Skolor tillgänglighet - göra en undersökning "hur öppna är skolor, utifrån hur de finns på webben, svarar i telefon. Sedan presentera detta som planch, åka ut till en skola och presentera resultatet, videofilma elevreaktioner och presentera det hela.
- Hur gjordes årets luciafirande i skolorna?
- Använder man teater i skolorna och i så fall, står fröken för teaterunderlaget? Intervjua några lärare om detta.
- Vad tycker elever om skolböcker? Först scanna in några olika länders skolböcker(jag har tjeckiska, kinesiska), presentera och sedan visa presentationen och videofilma resultatet och presentera det hela.
- mångkultur. Hur upplever lärarna när det finns tvåspråkiga barn i klassen? Žr det en fördel eller nackdel? Besöka en eller två lärare, göra en intervju och sammaställa.
- Utsmyckning i klassrum - olika mellan skolan i Rinkeby och skolan i Aspudden. Videofilma ett typiskt klassrumsinredning och påtala skillnaderna.
- Skolgårdar hur skiljer de sig i Rinkeby, Akalla, Aspudden och AF?

- egna erfarenheter, att en engagerad lärare hittade en lämplig modifierad hamlet, macbeth
- engelska glosor tragglas fortfarande i de flsta av dagens skolor
- enstaka ord jämfört med meningar
- antingen tal eller skrift
- skripta är inte fult
- skolmat, skollov, skolklass,